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Häufige Wörter : Basiskonzept Rechtschreiben : was ist einfach, was ist schwierig zu schreiben?
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - [Oldenburg] : isb, 2021
DNB Subject Category Language
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[Deutsch: Erste Wörter legen und lesen mit dem Basiskonzept lesen] ; Deutsch: Erste Wörter legen und lesen : Basiskonzept lesen : Ausschneidematerialien für Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache, für die LRS-
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - [Oldenburg] : Institut für sprachliche Bildung - Fachverlag, 2020
DNB Subject Category Language
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Deutsche Orthographie : historisch - systematisch - didaktisch : Grundlagen der Wortschreibung
Thomé, Günther [Verfasser]. - Oldenburg : isb-Fachverlag - Institut für sprachliche Bildung, 2019
DNB Subject Category Language
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So schreibe ich richtig : was wird oft geschrieben? Was wird selten geschrieben? : Basiskonzept® Rechtschreiben
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg (Oldb) : Institut für sprachliche Bildung, 2019
DNB Subject Category Language
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OLFA 1-2 : Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1-2 : Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg : isb-Fachverlag, Institut für Sprachliche Bildung, 2019
DNB Subject Category Language
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Fachwissen von Grundschullehrkräften : Effekt auf die Rechtschreibleistung von Grundschülern
Corvacho del Toro, Irene M.. - : University of Bamberg Press, 2019. : Bamberg, 2019. : nobamberg, 2019
BASE
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Der orthographische Fehler : Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
Siekmann, Katja [Verfasser]; Thomé, Günther [Verfasser]. - Oldenburg : isb, Institut für sprachliche Bildung - Verlag, 2018
DNB Subject Category Language
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Häufige Wörter : Basiskonzept Rechtschreiben : was ist einfach, was ist schwierig zu schreiben? : Deutsch
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg : isb, Institut für sprachliche Bildung, Fachverlag, 2018
DNB Subject Category Language
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Deutsche Orthographie: historisch-systematisch-didaktisch: Grundlagen der Wortschreibung
Thomé, Günther. - Oldenburg : isb-Fachverlag, 2018
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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OLFA 3-9 : Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 : Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten für die Planung von Fördermaßnahmen : mit farbiger Markierung der orthographischen Entwicklungsphasen - mit einer separaten OLFA-Liste für die Schweiz - mit vielen neuen Übungen
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg : isb-Fachverlag - Institut für Sprachliche Bildung GbR, 2017
DNB Subject Category Language
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OLFA 3-9 : Instrument und Handbuch : zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen : mit Farbmarkierung der Entwicklungsphasen, mit einer OLFA-Liste für die Schweiz, mit Kopiervorlagen
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg : isb, Institut für Sprachliche Bildung, 2016
DNB Subject Category Language
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Deutsch: Erste Wörter legen und lesen mit dem Basiskonzept lesen : Ausschneidematerialien für Deutsch als Zweitsprache, LRS-
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - [Oldenburg] : Institut für sprachliche Bildung - Fachverlag, 2016
DNB Subject Category Language
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Orthographic Learning via Self-Teaching : Evidence from Mandarin Chinese
Ho, Wei-Ming Verfasser]. - Erfurt : Universität Erfurt, 2014
DNB Subject Category Language
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OLFA 3 - 9 : Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 - 9 ; Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten und für die Planung und Qualitätssicherung von Fördermaßnahmen ; mit Kopiervorlagen
Thomé, Günther [Verfasser]; Thomé, Dorothea [Verfasser]. - Oldenburg : Isb, 2014
DNB Subject Category Language
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David Gerlach: ,wordly'-Rechtschreibtraining. Konzeption und Evaluation eines Interventionsprogramms für lese-rechtschreib-schwache Englischlerner. Münster: Waxmann 2013
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 43 (2014) 2, 133-134
OLC Linguistik
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Orthographisches Lernen durch das Selbstlernen: Befunde aus der chinesischen Sprache ; Orthographic Learning via Self-Teaching: Evidence from Mandarin Chinese
Ho, Wei-Ming. - 2013
BASE
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Der orthographische Fehler : Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
Siekmann, Katja [Verfasser]; Thomé, Günther [Verfasser]. - Oldenburg : Isb, 2012
DNB Subject Category Language
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Der orthographische Fehler : Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
Siekmann, Katja; Thomé, Günther. - Oldenburg : Isb, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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ABC und andere Irrtümer über Orthographie, Rechtschreiben, LRS/Legasthenie
Thomé, Günther. - Oldenburg : ISB, Inst. für sprachliche Bildung, 2011
IDS Mannheim
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ABC und andere Irrtümer über Orthographie, Rechtschreiben, LRS/Legasthenie
Thomé, Günther. - Oldenburg : Inst. für sprachliche Bildung, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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